Michael-Ende-Schule

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Schuljahr 2018/19


Nachlese zum Schuljahr 2018/19: „Ein ereignisreiches Jahr“

Bereicherungen unseres Schullebens

Feiern und Feste im Jahreskreis/ Aktionen/ Soziales Engagement
  • Anfangs- und Schlussgottesdienst
  • Aktion „Bio-Brotbox“ in den 1.Klassen
  • Schulfruchtprogramm alle 14-Tage
  • Aktion „Lesetüten“ für die 1.Klassen
  • Projekt „Wir alle sind die Michael-Ende-Schule“
  • Durchführung von 9 Schulversammlungen
  • Theateraufführungen der AGs Chor und Theater zu Weihnachten und zum Schuljahresende
  • Projekt „Flitzi“ in den 1. Klassen – Findung der Gemeinschaft, Kennenlernen der Schule
  • Projekt „Medienerziehung“ in der 4.Jahrgangsstufe, inklusive Elternabend
  • Teilnahme am Walderlebnistag – 3. Klassen
  • Durchführung einer Lernschiene in Form von Kompetenztagen im Fach Mathematik „Bauen und Konstruieren“
  • Durchführung eines Lesewettbewerbes in allen Jahrgangsstufen, anschließende Endrunden
  • Kooperation Kindergarten-Grundschule – Besuche im Unterricht, gemeinsame Aktionen (Vorlesen, Spielen, gemeinsame Feiern, Durchführung von Schulhausrallye)
  • Lesepatenschaften zwischen den Klassenstufen
  • Konzentrationstraining für Kinder der 2.Jahrgangsstufe
  • Teilnahme am Malwettbewerb der Raiffeisenbank durch alle Klassen
  • Projekt „Mozart/Entführung aus dem Serail“ – Marionettentheaterbesuch und Ausstellung von Arbeiten in der Schulaula
  • Diverse Elternabende zu unterschiedlichen Themengebieten (Klassenelternabende, Lernentwicklungsgespräch, Schullandheimaufenthalt, Sexualerziehung…)
  • Projekt „Aufgschaut“ in den 3. und 4. Klassen
  • Sexualerziehung in den 4.Klassen durch Schulsozialarbeit
  • Teilnahme der 4. Jgst. am Mathematikwettbewerb „Känguru“
  • Diverse Unterrichtsgänge zu unterschiedlichen außerschulischen Lernorten
  • Durchführung von Lesenächten
  • Schullandheimaufenthalt von 2. und 3. Klassen
  • Leseprojekt FilBi in den 2. Klassen
  • Adventsbazar – Organisation und Durchführung zur Unterstützung sozialer Projekte
  • Powerfrühstück in den 3.Klassen – gesunde Ernährung
  • 1.Hilfe-Kurse für die 4. Klassen
  • Aktion „Pausenhofpflege“ im Herbst und im Frühjahr
  • „Pausenhofaktion“ mit den Eltern (Reparatur des Weidentipi etc.)
  • Teilnahme an der Aktion „Weihnachtsbaum schmücken“ der Stadt Unterschleißheim durch die Klasse 4b
  • Weihnachts- und Osterfrühstück in verschiedenen Klassen
  • -emeinschaftliche Adventsfeiern aller Jahrgangsstufen
  • Besuch des Nikolauses und des Osterhasen in den 1. und 2.Klassen
  • Durchführung eines Rollertrainings in den ersten Klassen
  • Ostereimalwettbewerb „Hoppel sucht das schönste Osterei“
  • Durchführung der Bundesjugendspiele
  • Interkulturelle Familienfeste – Organisation: Junge Integration in Zusammenarbeit mit Jugendsozialarbeit
  • Maifest mit Spendenlauf zu Gunsten eines UNICEF-Hilfsprojektes in Madagaskar
  • Ausflüge zum Abschluss des Schuljahres
  • Verabschiedung der 4. Klasse im Beisein der Schulfamilie

Gäste an der Schule
  • Integration zahlreicher Praktikant*nnen
  • „Verkehrspuppenbühne“ der Münchner Polizei
  • Jugendverkehrsschule „Praktische Radfahrausbildung“
  • Heinz Meyer (Rektor a.D.) Maltester - 1. Hilfe-Kurs für die Kinder der 4.Klassen
  • Kindergartengruppen zu Gast in den 1. und 2.Klassen – gemeinsame Aktionen
  • Lesung „Andersopa“ von Herrn Barth
  • Kindergartengruppen zu Gast bei den Theateraufführungen
  • Elternvortrag „Wie schütze ich mein Kind“ von Herrn Kappelmeier; organisiert vom Elternbeirat der Schule
  • Lesemütter an der Schule
  • Schwimmhilfen zur Unterstützung im Schwimmunterricht
  • Frau Pittner (Fachapothekerin) „Powerfrühstück“ - gesunde Ernährung in den 3. Klassen
  • Besuch einer Delegation der Grünen Fraktion Stadtrat München – Unser naturnaher Pausenhof als Leuchtturm

Innere Schulentwicklung
  • Weiterarbeit der Zielvereinbarungen nach der „Externen Evaluation“ – Weiterführung der Leitfäden zur Inklusion und zur Integration an der Michael-Ende-Grundschule
  • Durchführung von Kompetenztagen zur individuellen Förderung im Fach Mathematik
  • Fertigstellung des „Medienkonzeptes der Michael-Ende-Grundschule“
  • Überarbeitung der eigenen Lernentwicklungsbögen für die Jahrgangsstufen 1-3
  • Projekt „Wir alle sind die Michael-Ende-Schule“
  • Kooperation mit allen Kindergärten und Horten, sowie der Nachbarschaftshilfe
  • Weiterentwicklung des Konzeptes zur Erziehungspartnerschaft
  • Weiterentwicklung des Konzepts zum „Bildungsfinanzierungskonzept der Bayerischen Staatsregierung“
  • Weiterentwicklung und Weiterführung des „Schulwettbewerbes“
  • Weiterführung des Pausenhofprojektes – Der Pausenhof wird zum Lernort; Schüler, Eltern und Lehrkräfte engagieren sich
  • Einbindung der neuen 1.Klasskinder in das Pausenhofprojekt
  • Stete Weiterentwicklung der Schulhomepage
  • Durchführung von hausinternen Lehrerfortbildungen zu aktuellen Themen (Leseprojekt FilBi, Digitale Medien im Unterricht, Schulhausbau…)
  • Erweiterung und Aktualisierung des Sicherheitskonzepts der Schule
  • Durchführung interner Evaluationen (Lernentwicklungsgespräche Kinder-Eltern-Lehrer)
  • Teilnahme an Sitzungen von Baureferenten, Stadtratssitzungen; Teilnahme am Preisgericht zum Thema Schulneubau
  • Weiterführung und Ausbau des Schulfruchtprogrammes
  • Weitere Projektarbeit (Aufgschaut, Powerfrühstück.….)

Personelle und finanzielle Unterstützung von Elternbeirat und Förderverein
  • Information und Vorstellung auf den 1.Elternabenden
  • Hilfe bei den Klassenelternsprecherwahlen
  • Organisation der Elternbeiratswahl in Zusammenarbeit mit der Schulleitung
  • Übernahme des Schulfruchtprojektes (2 mal im Monat)
  • Partizipation am Elterninformationsabend zur Einschulung, sowie am Tag der Einschulung
  • Personelle und finanzielle Unterstützung beim Lesewettbewerb
  • Herausgabe von Elternnewsletter
  • Anschaffung von Rollern für das Rollertraining in den 1. Klassen
  • Organisation und Durchführung des Schulfestes in Zusammenarbeit mit der Schule
  • Elternvortrag „Wie schütze ich mein Kind“
  • 1.Hilfe-Kurs 4.Klassen
  • Abschiedsherzen für 4.Klasskinder
  • Finanzierung des Musiktheaters und des Märchenerzählers

Geplante Vorhaben für das Schuljahr 2019/2020
  • Neue Schwerpunktsetzung in der pädagogischen Arbeit sowie in der Elternarbeit
  • Weiterentwicklung des Medienkonzeptes
  • Kompetenztage zu einem neuen Thema
  • Gemeinschaftliche Weiterentwicklung des Konzeptes zur „Erziehungspartnerschaft“ – Einbindung von Eltern als Experten; Leseeltern, Schulfruchtorganisation, etc.
  • Schulinterne Weiterentwicklung der Jahrgangsstufen- und Klassenlehrpläne
  • Teilnahme an der Planung/Umsetzung Schulneubau
  • Einrichtung von Möglichkeiten zur individuellen Förderung auf Grundlage der vorhandenen personellen Ressourcen
  • Weiterführung „Schulversammlung“ und „Schulwettbewerb“
  • Weiterführung des Schulfruchtprogrammes
  • Weiterführung der Projekte der Schulsozialarbeit („Flitzi“, Stärkung der Klassengemeinschaft, „Medienprofis“, Streitschlichter)
  • Weiterführung „Filbi“ in den 3. Jahrgangsstufen – Neueinführung „Filbi“ in den 2. Klassen
  • Durchführung von Projekttagen
  • Einbindung der neuen ersten Klassen in das Pausenhofprojekt
  • Schülerpartizipation bei Schulversammlungen, Schulfesten und –feiern, Projekttagen, Pausenhofaktionen, etc.
  • Interne Evaluationen zu verschiedenen Themen
  • Organisation von Elterninformationsabenden und –vorträgen in Zusammenarbeit mit EB, Förderverein, JSA, verschiedenen Organisationen
  • Schulinterne Fortbildungen
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Verabschiedung der vierten Klassen

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Wir gehen mit einem lachenden und einem weinenden Auge in die Sommerferien. Zum einen freuen wir uns wahrscheinlich alle auf ein paar Wochen voll Ruhe, Entspannung, Abenteuern und Erlebnissen. Zum anderen müssen wir uns von unseren Großen, den Viertklässlern, verabschieden. Sie starten nach den Ferien an einer neuen Schule und wissen noch gar nicht so recht, was da alles auf sie zukommt.
Damit sie die schöne Zeit an der Michael-Ende-Grundschule nicht so schnell vergessen, trafen wir uns heute um 9 Uhr auf dem Pausenhof, um sie gebührend zu verabschieden. Auch einige Eltern kamen zu Besuch.
Zu Beginn dieser kleinen Feier durften wir eine Vertreterin von UNICEF willkommen heißen. Unsere Schule nahm dieses Jahr am Spendenlauf teil und konnte dabei den enormen Betrag von 13900 Euro erlaufen. Heute nun wurde stolz der Scheck an die UNICEF-Mitarbeiterin Andrea Wüst übergeben.
Verschiedene Klassen hatten sich außerdem für diesen gemeinsamen Abschied etwas sehr Unterhaltsames überlegt: Die Klassen 4b und 4c führten mit ihren Lehrerinnen Frau Ernhofer und Frau Smieskol den „Sporty Rap“ auf, zu dem sie mit sportlichen Bewegungen tanzten. Anschließend berichteten uns ein paar Viertklässler, was ihnen in der Grundschulzeit besonders gut gefallen hat. Auch Frau Ehrichs blickte auf diese vier Jahre zurück und verabschiedete die Kinder mit vielen herzlichen Wünschen für die kommende Zeit.
Frau Unholzer hatte mit ihrer Klasse 4a einen sehr gelungenen Tanz zu „Everybody“ von den Backstreet Boys eingeübt. Das ganze Publikum stimmte mit ein und klatschte zu dem Lied. Danach gaben den Viertklässlern ein paar Kinder aus den dritten Klassen Wünsche für die neue Schule mit auf den Weg. Unsere ganz Kleinen, die Erstklässler, hängten jedem unserer Großen zum Abschied ein Lebkuchenherz um, mit dem die Schule ihnen viel Glück für ihren weiteren Weg wünscht.
Nun sang die Klasse 4d ihrer Lehrerin Frau Schmid eine Version von „Astronaut“ vor, welche sie ganz allein umgetextet und mit ihrer Musiklehrerin Frau Smieskol perfektioniert hatte.
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Erst-Hilfe-Kurs

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Im Juli nahmen unsere vierten Klassen an einem Erste-Hilfe-Kurs teil, der sich für jede Klasse über drei Schulstunden erstreckte. Durchgeführt wurde dieser von Herrn Heinz Mayer (Rektor a.D.), der ehrenamtlicher Mitarbeiter des Malteser Hilfsdienstes e.V. ist.
Anschaulich erklärte er erste wichtige Grundlagen des Verhaltens im Notfall. Ziel des Kurses ist es, dass sich die Kinder bereits in diesem Alter mit der Ersthilfe auseinandersetzen und sich dadurch eher trauen, Verletzten oder Menschen in Not zu helfen. Die Schüler und Schülerinnen probierten selbst verschiedene Griffe und Handlungsabfolgen aus, wie etwa die stabile Seitenlage. Auch das korrekte Verbinden von Wunden wurde thematisiert und geübt.
Wir bedanken uns ganz herzlich bei Herrn Mayer für seine engagierte Arbeit mit unseren Kindern. Ebenso gilt ein großes Dankeschön unserem Förderverein, der für diesen Kurs die Kosten übernimmt.
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Sportfest mit Siegerehrung

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Am Ende jeden Schuljahres findet an unserer Schule das Sportfest statt, an dem wir die Bundesjugendspiele abhalten. Da das Hans-Bayer-Stadion dieses Mal leider nicht für uns zugänglich war, fand das Sportfest auf unserem Sportplatz statt. An verschiedenen Tagen traf sich dazu immer eine ganze Jahrgangsstufe und zeigte ihr Können in den Disziplinen Schlagball, Weitsprung und 50m-Lauf.
Auch wenn nicht die ganze Schule auf einmal antrat, feuerten sich die Kinder dennoch gegenseitig an und gaben ihr Bestes. Wir möchten uns an dieser Stelle bei allen Helfern bedanken, die fleißig gemessen, Sand gerecht und mitgeschrieben haben.
60 Kinder aus den Jahrgangsstufen 2 bis 4 erbrachten eine ganz besonders gute Leistung und wurden dafür mit einer Ehrenurkunde ausgezeichnet. Die Erstklässler können dann im nächsten Jahr ebenfalls Punkte sammeln.
Wir trafen uns am Freitag in der Aula, wo Frau Ehrichs alle Kinder auf die Bühne bat, die sich eine Ehrenkunde verdient hatten. Mit einem großen Applaus wurde ihre Leistung gefeiert. Wir sind stolz, so viele sportliche Kinder an unserer Schule zu haben.
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Aufführung des Musicals „Das Dings“

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Nach ausgiebigen und intensiven Proben führten die Theater-/ Chorkinder am Donnerstag, den 18.7.2019 in zwei aufeinanderfolgenden Vorstellungen das Kindermusical „Das Dings“ auf der Bühne in der Schulaula auf.
Das ansprechende Bühnenbild und die liebevoll gestalteten Kostüme nahmen alle Zuschauer mit zu den Tieren in den Wald. In dieser Szenerie erzählte das Stück mit viel Witz und eingängigen Liedern eine Geschichte über das wundersame Dings, das mitten im Wald steht und zu dem die verschiedenen Tiere allerlei Ideen entwickeln, was das für ein Dings sein könnte.
Zuerst vermuten die beiden Schweine und der Bär das Dings könnte ein Schwein sein – ein krankes Schwein, das unter dem blauen Fieber leide, weil es zu viele Blaubeeren gegessen hat.
Als der Fuchs die Bühne betritt tut er diese Möglichkeit mit einem Pfotenschlag ab. Er ist davon überzeugt, bei dem blauen Gegenstand handelt es sich eindeutig um ein Schiff. Und auch das oberschlaue Eichhörnchen weiß das ganz genau, denn es ist nach eigenen Angaben schon oft Schiff gefahren. Nach dem Lied „Wir schippern übers große Meer“ taucht die Kuh auf der Bühne auf.
Sie erkennt das Dings gleich – es ist ein Wiesenbeamer. „Ein Beamer, hab ich doch gleich gesagt“, meint daraufhin das Eichhörnchen. Mit diesem Gerät beamen sich die Kühe aus ihren engen Ställen auf eine bunte blühende Wiese. Das wollen nun alle Anwesenden bewiesen haben und so klettert die Kuh in den Beamer, setzt die Beambrille auf und los geht’s! Die anderen Tiere sehen fasziniert zu, haben jedoch den leisen Verdacht, dass die Kuh einfach nur spinnt.
„Wos macht denn de Kuah do unterm Auto?“ fragt da plötzlich die bayerisch sprechende Maus. Für sie ist der Fall klar, es handelt sich bei dem Dings um ein Rennauto erster Klasse. Und so setzt sie sich auch gleich hinein und braust los. Nach wilder Fahrt meint sie: „So schnäi war i no nia!“ Die anderen aber beweisen ihr, dass sie sich keinen Millimeter vorwärts bewegt hat und dass das garantiert kein Rennauto sei. Enttäuscht klettert die Maus heraus.
Nun hüpft ein Frosch herein, sieht das Dings und leiht sich die „Leiter“ gleich mal aus. Er möchte nämlich das Wetter beobachten um so heraus zu finden, ob seine Teichparty am nächsten Tag steigen kann.
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Lesung: „Mein Andersopa“

Kurz vor Schuljahresende durften wir heute ein erheiterndes und magisches Schmankerl erleben, das auch zum Nachdenken anregte. Rolf Barth besuchte uns heute unter dem Namen „Herr Schreiberling“ und stellte sein Buch „Mein Andersopa“ vor, das er zusammen mit Daniela Bunge geschrieben hat. In der Aula versammelten sich dazu jeweils ein paar Klassen und ließen sich in den Bann von Herrn Schreiberling ziehen.
Er faszinierte sie mit einer kleinen Zaubershow, in der das vorgestellte Buch erst einmal größer gezaubert werden musste, damit die Kinder es ein bisschen besser sehen konnten. Danach stellte er seine Geschichte vor, indem er die Illustrationen dieses Bilderbuches zeigte und dazu erzählte.
Es geht um ein Mädchen namens Nele, die zwei Opas hat – den von früher und den „Andersopa“. Liebevoll und ermutigend wird hier von ihrem dementen Opa erzählt. Er vergisst immer mehr und streckt auch manchmal seinen Nachbarn die Zunge heraus. Nele möchte lernen, ihm zu helfen und lernt, wie man Krawattenknoten bindet und wie sie beim Backen auf ihn aufpassen kann.
Als der Autor das Buch wieder zuklappte, erzählte er noch eine kleine Geschichte von Nele, die nicht im Buch zu lesen ist. Auch hier wurde ein bisschen gezaubert. Die Kinder waren begeistert und hingen ihm dabei fasziniert an den Lippen. Sie wunderten sich, fieberten mit, fühlten mit und lachten mit.
Wir danken dem Förderverein und der Raiffeisenbank ganz herzlich, dass sie uns durch ihre finanzielle Unterstützung dieses Erlebnis ermöglicht haben.
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Rollertraining der 1. Klassen

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Die 1. Klassen konnten dieses Schuljahr erstmalig ein Rollertraining mit den schuleigenen Tretrollern absolvieren. Hierfür ein herzliches Dankeschön an den Förderverein!
Die Schüler hatten viel Spaß beim Training. Sie übten das zügige Anfahren, rechtzeitiges Abbremsen, das Fahren in Kurven sowie das Ausweichen vor Hindernissen.
Bestens vorbereitet, sollte der Schulweg keine Schwierigkeiten bereiten und sicher zurückgelegt werden.
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Lesewettbewerb

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Wenn die Tage langsam wärmer werden und ein sonniges Plätzchen im Freien zum Schmökern verlockt, ist es auch wieder Zeit für den alljährlich mit Spannung erwarteten Lesewettbewerb. Dabei bekommen die besten Vorleser unserer Klassen die Gelegenheit, ihr Können vor großem Publikum unter Beweis zu stellen.

So versammelten sich am Dienstag Morgen alle Kinder der 1. Jahrgangsstufe in der Aula, um den Lesevorträgen ihrer Klassensieger zu lauschen. Erzählt wurde dabei Paul Maars Geschichte „Das kleine Känguru und der Angsthase“, die alle vier Lesekinder auf besondere Weise zum Leben erweckten. Der Jury fiel es wahrlich schwer, unter den schon sehr flüssig und betont lesenden Erstklässlern eine Rangfolge festzulegen. Doch schließlich hatte Maxim aus der Klasse 1b die Nase knapp vorne.
Nach der Pause durften dann die Drittklässler an den Start. Die drei Klassenvertreter beschworen für ihre Mitschüler und die Jury die Welt des „Kleinen Wassermanns“ von Ottfried Preußler herauf. Am meisten beeindrucken konnte dabei Peter aus der Klasse 3c.
Am folgenden Mittwoch präsentierten auch die Klassensieger der 4. Jahrgangsstufe ihre Lesekünste. Dabei nahmen sie ihre Zuhörer auf eine abenteuerliche Bahnfahrt mit, die Erich Kästners Emil alleine nach Berlin unternimmt, wo ein berühmter Detektivfall auf ihn wartet. Moritz aus der Klasse 4c gelang es, mit seinem wortgenauen und ausdrucksvollen Vortrag diese Runde für sich zu entscheiden.
Zuletzt kamen die Kinder der 2. Klassen in den Genuss, sich die jüngsten Streiche des bekannten Räubers Hotzenplotz vorlesen zu lassen. Finia aus der Klasse 2b zeigte dabei so hervorragende Lesefertigkeiten, dass sie sich gegenüber einer starken Konkurrenz durchsetzen konnte.

So hatte es die Jury am Finaltag nicht leicht, unter den vier Jahrgangsstufensiegern eine/n Lesekönig/in zu wählen. Die Vorträge aus Henriette Wichs Roman „Die Detektivzwillinge“ waren allesamt sehr lebendig und unter Berücksichtigung der jeweiligen Klassenstufe überaus gekonnt. Doch nach langer und intensiver Beratung wurde schließlich ein strahlender Peter (Klasse 3c) zum Schulsieger gekürt.
Ein herzlicher Dank gilt sowohl dem Elternbeirat als auch den Unterschleißheimer Buchhandlungen Greindl und Art&Weise, die alle Teilnehmer der Vor- und Endrunde mit tollen Buchpreisen belohnten.

Zudem möchten wir uns bei den Mitgliedern der diesjährigen Jury bedanken, die sich aus Schülern der einzelnen Jahrgangsstufen, Vertreterinnen des Elternbeirates, Frau Ehrichs, unserer Wettbewerbsleiterin Frau Schmid sowie unserer ehemaligen Kollegin Frau Henke zusammensetzte!
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Die Kinder der Michael-Ende-Grundschule laufen an ihrem Schulfest für UNICEF

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Rund 350 Schülerinnen und Schüler der Michael-Ende-Grundschule in Unterschleißheim nutzten am 17.05.2019 auf ihrem Schulgelände in Unterschleißheim ihr sportliches Können, um Gutes zu tun. Eltern, Schüler, Lehrer und die gesamte Schulfamilie kamen an ihrem Schulfest 2019 bei bestem Wetter zusammen und setzten sich mit einem Sponsorenlauf für UNICEF dafür ein, dass Kinder in Afrika eine bessere Bildungsqualität erhalten.

Freudestrahlend marschierten alle Klassen von klein bis groß zum Lied „Helele“ (von Velile und Safri Duo) auf dem Sportplatz der Schule ein. Eröffnet wurde das Fest mit tänzerischen und gesanglichen Auftritten verschiedener Klassen.
Die Klassen 4a und 4b zeigten uns unter der Leitung von Frau Unholzer einen bayerischen Auftanz.
Nach diesem Auftakt hieß die Schulleiterin Frau Ehrichs alle Gäste offiziell willkommen und blickte mit großer Dankbarkeit auf ein bisher ereignisreiches Schuljahr 2018/2019 zurück. Besonders wichtig war es ihr, den einzigartigen Zusammenhalt und das hohe Engagement der ganzen Schulfamilie hervorzuheben. Pädagogische, organisatorische und erziehliche Herausforderungen wurden und werden an der Michael-Ende-Schule gemeinsam genommen und gemeistert. Diesen besonderen Dank übernahmen in diesem Jahr dann auch stellvertretend für alle Kinder zwei Moderatoren aus der 4. Jahrgangsstufe. Sie bedankten sich bei der Schulleitung, den Lehrerinnen, dem Elternbeirat, dem Förderverein der Schule, bei Frau Frank und Herrn Kraft sowie Herrn Weyerer und Herrn Mc Elroy, den Schulweghelfern, den Erzieherinnen der Horte und der Nachbarschaftshilfe und allen Kindern und Gästen, die zum Gelingen des Schulfestes beitragen.

Unsere Zweitklässler boten uns eine gesangliche Darbietung mit „Ich lieb den Frühling“. Auch unsere Erstklässler waren in den letzten Wochen sehr fleißig und studierten mit ihren Klassenlehrerinnen „Kuckuck und der Esel“ ein. Ein Gedicht von James Krüss präsentierte uns die Klasse 4d und einen gelungenen Abschluss bereiteten uns die Kinder der Klasse 4c mit einem bayerischen Kreistanz.

Nach diesem abwechslungsreichen Eröffnungsprogramm folgte der heißersehnte Startschuss zur Aktion „Wir laufen für UNICEF“. Alle Kinder gaben hoch motiviert und engagiert ihr Bestes und erzielten dadurch gemeinsam einen bemerkenswerten Spendenbetrag in Höhe von 13 900 Euro.

Im Vorfeld hatten die fleißigen Läufer und Läuferinnen Sponsoren gesucht, die ihnen pro gelaufener Runde einen selbstgewählten Betrag spendeten. Sponsoren waren meist Eltern, Verwandte oder auch Firmen.

Die Spenden der Läufe kommen dem UNICEF-Bildungsprojekt in Madagaskar zugute. Das Kinderrecht auf Bildung soll damit gestärkt werden, denn mit dem Erlös baut UNICEF Klassenzimmer in Madagaskar und bildet Lehrer aus, sodass guter Unterricht stattfinden kann. Zudem gibt es Stipendien für Mädchen, damit sie weiter zur Schule gehen können. Fast 1,7 Millionen Kinder zwischen sechs und 14 Jahren gehen in Madagaskar nicht zur Schule. Und fast jedes dritte Kind schließt die Grundschule nicht ab. Das wollen wir mit der Hilfe von UNICEF und den Schülerinnen und Schülern der Michael-Ende-Schule ändern!

Mit ihrer Teilnahme an der bundesweiten Spendenaktion „Wir laufen für UNICEF“ unterstützten die Kinder der Unterschleißheimer Grundschule dieses Ziel.

Es war ein wunderschönes Schulfest und wir möchten an dieser Stelle ein herzliches Dankeschön an alle, die zum Gelingen beigetragen haben, aussprechen. Nur gemeinsam konnten wir ein derart tolles Spendenergebnis für die Kinder in Afrika erzielen.
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7. Schulversammlung

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Auch in der 7. Schulversammlung wurde nach dem Schullied das aktuelle Schulziel „Tier- und Pflanzenfreund“ reflektiert. Alle Klassen haben in den vergangenen Tagen ihren Abschnitt auf dem Pausenhof gepflegt und verstehen nun um so besser, warum es wichtig ist, auf die Pflanzen und die Tiere Rücksicht zu nehmen.
Worauf wir in den kommenden Wochen besonders Acht geben wollen, stellte uns die Klasse 4c mit Frau Smieskol vor. „Respekt vor fremden Sachen“ heißt das neue Motto. Wie man das sowohl im Unterricht als auch in den Pausen und im Schulhaus praktizieren kann, wurde in einzelnen Szenen nachgespielt.
Die heutige Versammlung war damit schon zu Ende und wir verabschiedeten uns mit den letzten Strophen des Schulliedes.
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Frühjahrspflegetage

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Es wird langsam wärmer und der Pausenhof entwickelt sich immer mehr zu einer grünen Oase. Da wird es höchste Zeit für unsere alljährlichen Frühjahrspflegetage.
Leider spielte uns das Wetter diesmal nicht ganz so gut in die Karten. Es nieselte und regnete immer wieder, doch die Kinder ließen sich dadurch nicht beirren. Sie schnitten Äste zurück, entfernten Gras von den kleinen Mäuerchen und Unkraut aus dem Weidenlabyrinth.
Angeleitet wurden sie wieder von Frau Wiegel, die den Kindern liebevoll etwas über die jeweiligen Pflanzen erzählte und Instruktionen für die nötigen Gartenarbeiten gab. Die Zeit verging wie im Flug und die Kinder waren sichtlich stolz auf das Ergebnis.
Ein herzliches Dankeschön an alle Kinder, die so fleißig und gewissenhaft mitgearbeitet haben, und natürlich an Frau Wiegel.
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6. Schulversammlung

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In unserer 6. Schulversammlung durften wir ein neues Mitglied in unserer Schulfamilie Willkommen heißen. Herr Kraft ist unsere neue Unterstützung im Sekretariat und wird sowohl das Kollegium als auch die Schüler im Schulalltag unterstützen.
Im Rückblick auf unser letztes Schulziel „Saubermax“ mussten wir leider feststellen, dass nicht alle Schüler auf ein ordentliches Schulhaus geachtet haben und immer wieder Müll in der Aula und den Gängen herumlag. Dennoch hat eine Klasse den wöchentlichen Schulwettbewerb gewonnen, nämlich die Klasse 3a. Herzlichen Glückwunsch!
Das neue Schulziel stellte uns die Klasse 3b vor. Sie zeigte uns, dass wir auf den Teich im Pausenhof gut Acht geben und die vielen kleinen Tierchen im Gras und in den Büschen in Ruhe lassen sollten. Erst dann ist man in den nächsten Wochen ein echter „Tier- und Pflanzenfreund“.
Im Anschluss an dieses kleine Theaterstück musste Frau Christoph ein ernstes Thema ansprechen. Unsere Schule liegt an einer Straße mit sehr großem Verkehrsaufkommen. Die Kinder wurden darum gebeten, sich vor allem an der Bushaltestelle vorbildlich zu benehmen.
Ein viel erfreulicheres Thema ist der diesjährige Ostereierwettbewerb. „Hoppel“, ein kleiner Hase, der sich vor kurzem auf unserem Pausenhof herumgetrieben haben muss, hat die Kinder dazu eingeladen, ein besonders schön gestaltetes Osterei an den großen Osterstrauß in der Aula zu hängen und damit an diesem Wettbewerb zu teilzunehmen.
Bevor die Schulversammlung zu Ende ging, trat Frau Ehrichs noch mit einer Bitte an unsere Kinder heran. Da wir in der Schule alle freundlich zueinander sein wollen, wäre es toll, wenn man sich vor allem in der Früh gegenseitig begrüßt. Nach zwei Strophen unseres Schulliedes verabschiedeten sich alle und gingen zurück in ihre Klassenzimmer.
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Malwettbewerb der Raiffeisenbank München Nord

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Dieses Jahr haben sich alle unsere Klassen im Rahmen des 49. Internationalen Jungendwettbewerbes am Malwettbewerb der Volksbanken und Raiffeisenbanken beteiligt.
Die Fachjury der Raiffeisenbank München-Nord bekam fast 900 Schülerarbeiten zum Thema „Musik bewegt“ aus fast allen Unterschleißheimer Schulen zur Begutachtung.  Die Schülerinnen und Schüler hatten in den letzten Wochen Bilder zu diesem Thema gestaltet. Auch die Arbeiten unserer Schulkinder wurden ausgezeichnet. Der Geschäftsstellenleiter Ulrich Englhardt beglückwünschte die jungen Künstlerinnen und Künstler zu ihrer Leistung und überreichten den stolzen Klassensiegern als Anerkennung einen schönen Preis. Natürlich gab es auch für jedes Kind, das ein Bild abgegeben hatte, eine kleine Belohnung fürs Mitmachen.
Die Klassensieger sind herzlich zu einer Abschlussveranstaltung, der Gesamtsiegerehrung, im Kino in Neufahrn eingeladen. Dort werden die Schulsieger und die Gesamtsieger von München-Nord ausgezeichnet.
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Schäfflertanz

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Alle 7 Jahre tanzen in der Zeit zwischen Heilig Dreikönig und Faschingsdienstag die Schäffler in München, um daran zu erinnern, wie sie nach der Pest im Mittelalter das Volk ermutigten, wieder hinaus auf die Straße zu gehen. Auch unter dem Glockenspiel am Marienplatz erinnert uns ein Tanzspiel noch heute an die mutigen Tänzer.
Dieses Jahr besuchten uns die Schäffler in der Michael-Ende-Grundschule. Sie tanzten und musizierten bei herrlichstem Frühlingswetter auf dem Pausenhof. Die lustigen Kasperl verteilten währenddessen schwarze Flecken auf den Nasen des Publikums, was uns an die Pest erinnern sollte und abgesehen davon für riesigen Spaß bei den Kindern sorgte. Auch ein paar Eltern kamen vorbei, um dieses Spektakel mitzuerleben.
Die Tänzergruppe löste eine solche Freude bei unseren Schülern aus, dass man sich leicht vorstellen kann, wie sie damals in der schweren Zeit der Krankheit den Menschen neuen Lebensmut schenkten. Nach etwa einer halben Stunde zogen die Schäffler auch schon wieder weiter zu ihrem nächsten Auftritt.
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Powerfrühstück in den dritten Klassen

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„Gesund schmeckt besser!“
Unter diesem Motto durften die Kinder der Klassen 3a, 3b und 3c ein Frühstück der ganz besonderen Art genießen. Vorbereitet wurde es von Frau Pittner aus der St. Korbinians Apotheke, einer wahren Expertin in Sachen gesunde Ernährung. 
Die Apothekerin verriet in den zwei Schulstunden, die sie jeweils in einer Klasse verbrachte, nicht nur, was alles in unseren Lebensmitteln steckt, sie erklärte auch, wozu unser Körper die verschiedenen Nährstoffe braucht. Und so erfuhren die Kinder, dass Kohlenhydrate nichts im Ofen, sehr wohl aber etwas in Nudeln, Reis und Kartoffeln verloren haben; warum Ballaststoffe beim Essen nicht „abgeworfen“ werden sollten und weshalb ohne Vitamine und Mineralien im Körper gar nichts läuft.
Anschließend durften sich die Kinder selbst davon überzeugen, wie lecker gesunde Lebensmittel doch schmecken können. Ein Obstsalat und knackige Gemüsesticks waren rasch zubereitet und in null Komma nichts verputzt. Daneben gaben Vollkornbrote und ein Müsli mit Nüssen, Hafer- und Hirseflocken die nötige Power für den restlichen Schultag. 
Ein herzliches Dankeschön gilt dem Förderverein, der unseren Klassen dieses aufschlussreiche Genusserlebnis ermöglichte.
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5. Schulversammlung

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Auch bei unserer fünften Schulversammlung stimmten alle zusammen unser Schullied zur Begrüßung an. Mit guter Laune wurden anschließend die neuen Wochensieger unseres Schulwettbewerbs gekürt: Die Klasse 1c nahm stolz ihre Urkunde und ihren Pokal entgegen. Sie hatten das Ziel „Unfallfrei – sei mit dabei!“ vorbildlich umgesetzt und sich so den Sieg verdient.

Selbstverständlich durfte nun ein neues Ziel nicht fehlen. Die Klassen 2c und 2b hatten sich dafür toll vorbereitet. Sie zeigten uns in kleinen Rollenspielen, worauf die Kinder in der nächsten Zeit achten sollten: „Saubermax“ heißt unser neues Ziel! Die 2. Klassen erklärten, dass die Schülerinnen und Schüler nicht nur im Klassenzimmer für Ordnung und Sauberkeit sorgen sollten, sondern auch auf unserem schönen Pausenhof und im Eingangsbereich.
Und ganz wichtig: Hier kann wirklich jeder mitmachen und mithelfen, damit wir gemeinsam eine tolle, saubere Schule haben!

Außerdem hatte Frau Strauß mit der Klasse 2d etwas ganz besonderes für die Schulgemeinschaft vorbereitet: einen Winter-Rap. Mit ihren Körperinstrumenten brachten die Zweitklässler alle Anwesenden ganz schön ins Staunen!

Eine ganz besondere Schulversammlung war es auch deshalb, weil wir endlich unsere neuen Streitschlichter aus den 3. Klassen kennenlernen durften. Sie haben eine halbjährige Ausbildung mit Frau Christoph hinter sich und sind jetzt bereit, den Kindern zu helfen, wenn sie einen Streit haben und alleine nicht weiter wissen. Für so eine besondere Aufgabe braucht es natürlich auch einen besonderen Raum. Hier steht den Kindern jederzeit das Streitschlichterzimmer zur Verfügung. Du erkennst die Streitschlichter an ihren gelben Westen.

Zum Abschluss wurde unter der Gitarrenbegleitung von Frau Müller noch einmal das Schullied mit all den schönen Strophen gesungen.
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4. Schulversammlunge

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Zu unserer 4. Schulversammlung dieses Schuljahr schien die Sonne seit langem einmal wieder durch unsere Fenster und verbreitete eine wohlige Stimmung in der Aula.
Frau Ehrichs begrüßte alle zu unserem ersten gemeinsamen Treffen im Jahr 2019. Glücklicherweise blieben viele Kinder trotz Grippewelle gesund, was vielleicht auch daran lag, dass das letzte Schulziel „Gesundheitsprofi“ mit viel Ehrgeiz verfolgt wurde. Sehr wichtig war dabei unter anderem das regelmäßige Händewaschen. Besonders gut haben sich in der letzten Woche die Klassen 2d und 4d verhalten und deshalb bekamen sie nun den Pokal für den Schulwochensieger überreicht. Herzlichen Glückwunsch!

Worauf die Schüler in der kommenden Zeit besonders achten sollen, stellten uns die Klassen 2a und 4a vor. Das neue Schulziel lautet: „Unfallfrei, sei mit dabei!“. Dieses Ziel gilt es sowohl im Pausenhof als auch im Schulhaus zu beachten:
Die Zweitklässler zeigten uns, was auf dem Pausenhof beachten muss. Zum Beispiel sollte man auf dem Bergerl nicht rennen, auf Eisflächen nicht rutschen und den wichtig ist auch den Teich nicht zu betreten.
Wie man sich im Schulhaus verhalten sollte wurde in mehreren Szenen von den Viertklässlern vorgestellt. Schultaschen, die im Gang wild durcheinander stehen, stellen zum Beispiel nicht nur bei Feueralarm eine nicht unerhebliche Unfallgefahr dar. Auch das Herumschleudern von Turnsäckchen und das rücksichtlose Herunterstürmen der Treppen bergen große Gefahren und müssen unbedingt vermieden werden.

Für einen tollen musikalischen Abschluss der Schulversammlung sorgte die Klasse 4b mit ihrer Musiklehrerin Frau Beyer. Mit dem bekannten Lied „Manna Manna“ erheiterte sie alle Anwesenden und ließ uns beschwingt zurück in den Unterricht gehen.
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Verkehrspuppenbühne

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Wir sind sehr froh darüber, auch dieses Jahr wieder die Münchner Polizei mit ihrem Verkehrstheater bei uns in der Turnhalle begrüßen zu dürfen. In ihrem neuen Stück „Ritter Rostig ratlos“ irrt ein verwirrter Ritter aus dem 14. Jahrhundert durch unsere Münchner Innenstadt. Er war bei Drache Schmauch in ein Zeitloch gefallen. Natürlich möchte er wieder zurück in seine Zeit und ist nun auf der Suche wie er das schaffen kann, ohne vom gefährlichen Drachen entdeckt zu werden. Auf der Suche nach einer Lösung wird er mit so einigen gefährlichen Situationen konfrontiert: Menschen, die im Straßenverkehr nur am Smartphone hängen oder laut Musik hören, tote Winkel, die verhindern rechtzeitig gesehen zu werden und Gewalt an öffentlichen Plätzen, wie der U-Bahn.
Die Polizisten schafften es, die Kinder durch die lustigen und spannenden Erlebnisse des Ritters Rostig in ihren Bann zu ziehen. Dabei bekamen unsere Schülerinnen und Schüler zahlreiche nützliche Ratschläge für den Straßenverkehr und den Umgang mit ihren Mitschülern an die Hand. Ganz besonders fieberten die Kinder mit, als es darum ging den Spieß umzudrehen und den furchteinflößenden Drachen Schmauch einzufangen. Nur so schaffte es Ritter Rostig nämlich sicher zurück ins 14. Jahrhundert zu gelangen.
Wir bedanken uns ganz herzlich für diese sehr amüsante und lehrreiche Darbietung!
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Aufführung des Weihnachtsmusicals „Der Weihnachtsstern“ durch die Theater- und Chorkinder

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Kurz vor Weihnachten war es nun endlich soweit: Die Theater- und Chor-AG führte ihr diesjähriges Weihnachtsmusical „Der Weihnachtsstern“ von Markus Pfister in der Schule auf. Darauf hatten sie sich viele Wochen unter der Leitung von Frau Ehrichs und Frau Unholzer vorbereitet und fleißig geprobt. Am Vormittag gab es für die Schüler zwei Aufführungen und am Abend führten die jungen Künstler das Stück noch einmal für ihre Eltern, Großeltern und Freunde auf.
Bei Arm und Reich, bei allen im Land, hat sich eine wunderbare Botschaft verbreitet: Ein Kind ist geboren worden, der den Menschen Frieden und Freude bringen wird. „Wie aber kann man ihn finden, um ihm Geschenke zu bringen?“, fragen sich die Hirten. Da beginnen die Sterne sich zu vereinen, um ihnen den Weg zu zeigen. Erst wenige, dann immer mehr, bis sie zu einem riesigen, hellen Weihnachtsstern werden. Der funkelnde Stern bewegt sich langsam nach Betlehem hin. So führt er nicht nur die Hirten auf dem Feld, sondern auch die Könige in den Palästen und auch die Tiere im Wald und in der Wüste zur Krippe hin. Die Sehnsucht nach Frieden leuchtet dort über dem Jesuskind wie ein Stern über der ganzen Erde.
Die Kinder spielten die Weihnachtsgeschichte mit großer Freude und viel Engagement. Großartige Kostüme und Bühnenbilder unterstützen ihre schauspielerische, gesangliche und musikalische Leistung. Für ihre Mühen und Anstrengungen wurden die Kinder mit langanhaltendem Applaus und einem Hausaufgabengutschein belohnt.
Wir bedanken uns ganz herzlich bei allen Beteiligten, die viel Zeit und Energie in diese gelungene Aufführung gesteckt haben.
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2. Advent

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Zur zweiten Adventsfeier trafen sich alle Kinder und Lehrerinnen am Weihnachtsbaum in der Aula. Nun wurde schon die zweite Kerze angezündet. Ein Schüler aus der vierten Klasse untermalte die Feier durch kleine weihnachtliche Klavierstücke, die er in den Pausen zwischen den Auftritten vorspielte. Dadurch verfolgte das Publikum tatsächlich von Beginn an bis zur Verabschiedung sehr ruhig und aufmerksam den Aufführungen.
Die dritten Klassen hatten sich auf diesen Tag besonders vorbereitet und so hörten wir nach einer Begrüßung von Frau Ehrichs erst einmal das Gedicht „Weihnachtstrubel“ von Ursula Scheffler, das die Klasse 3c aufsagte. Danach sangen die Kinder aus der 3a das Lied „Wieder kommen wir zusammen“ von Rita Mölders und Reinhard Horn, welches sie mit kleinen Kerzen in der Hand untermalten. Die Klasse 3b las uns die Geschichte „Engel mitten unter uns“ von Sabine Krüger vor, zu der jedes Kind ein selbstgemaltes Bild zeigte.
Während draußen das Schneetreiben immer dichter wurde, gingen unsere Schülerinnen und Schüler zurück in ihre Klassenzimmer. … Nur noch zwei Wochen bis Weihnachten!
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1. Advent

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Im Advent versammelt sich die Schule jeden Montag in der Aula bei unserem Weihnachtsbaum. Im Halbdunklen wird zu „Wir sagen euch an den lieben Advent“ die Kerze am Adventskranz angezündet. Nun präsentieren jede Woche aus einer anderen Jahrgangsstufe die Kinder verschiedene weihnachtliche Beiträge.
Diese Woche gestalteten die vierten Klassen ein ausgewogenes vorweihnachtliches Programm. So lasen Kinder aus der Klasse 4d die Geschichte „Der Adventskalender“ vor. Daraufhin sangen die Klassen 4a und 4b mit Begleitung von Frau Beyer auf dem Keyboard das Lied „Komm mach die Türe auf“ von Rainer Remmele. Dort heißt es „Komm mach die Türe auf und lass die Sonne rein...“, was gut zu der immer heller werdenden Aula passte. Von der Klasse 4c bekamen wir zwei Gedichte präsentiert, die die Schülerinnen und Schüler mit einer kleinen Aufführung auf einem Schlitten unterstützten. Es handelte sich um „Auf dem Schlitten zu sitzen“ von Ursula Wölfel und „Mit den Schlittschuhen zu gleiten“ von Linnea Giese.
Nun wanderten die Klassen zurück in ihre Klassenzimmer, um dort die ersten Päckchen ihrer Adventskalender zu öffnen und damit gut in die Woche zu starten.
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Adventsbasar

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In den letzten Wochen waren unsere Schülerinnen und Schüler besonders fleißig: Zusammen mit ihren Lehrerinnen und mit der tatkräftigen Unterstützung einiger Eltern stellten sie eine Vielzahl an weihnachtlichen Artikeln her, die sie mit viel Hingabe und Eifer individuell gestalteten. Am heutigen Adventsbasar stellten sie diese nun auf wunderschön gestalteten Verkaufsständen in der ganzen Schule aus. So gab es Windlichter, Anhänger, Kerzen, Karten, „Glückssträhnen“, Backmischungen, Küchenhandtücher und vieles mehr zu bestaunen und natürlich käuflich zu erwerben.
Um zehn Uhr wurden Schüler, Eltern, Großeltern und Lehrer bei einer Eröffnungsrede von Frau Martin in der Aula empfangen. Sie bedankte sich auch im Namen von Frau Ehrichs, die heute leider nicht bei uns sein konnte, herzlich bei allen Lehrern und Kindern für das Geleistete. Einen weiteren Dank richtete sie an die Eltern, die beim Basteln mitgeholfen hatten.
Nun begann ein reges Treiben. Zu weihnachtlicher Musik streiften die Kinder und unsere Gäste von Stand zu Stand und schon bald waren die ersten Tische leergeräumt. Neu war dieses Jahr eine kleine Ruheoase, in der man sich bei einem Tee von dem weihnachtlichen Treiben erholen konnte. Am Ende des Basars strahlten die Kinder über das ganze Gesicht und freuten sich über die gefüllten Kassen.
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Aktion „Weihnachtsbaum schmücken“

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Advent, Advent ein Lichtlein brennt... es wird wieder besinnlich auf dem Schleißheimer Marktplatz. Letztes Jahr erfreute uns die Stadt mit den Weihnachtsbäumen auf dem Christkindlmarkt. Jede Einrichtung, die einen Baum schmücken wollte, durfte sich um einen Baum bewerben und sie mit Ihren Kindern schmücken. Auch die Michael-Ende-Grundschule ist dieses Jahr wieder mit dabei.

In wochenlanger Arbeit haben unsere Schüler immer wieder die Zeit genutzt und im Unterrichtsfach „Werken und Gestalten“ Perlen- und Blechsterne hergestellt. Kaum waren die Christbäume von der Stadt bereitgestellt, haben sich die Schüler der Klasse 4a auf den Weg gemacht und „unseren Baum“ geschmückt.

Die fleißigen Helfer durften sich nach getaner Arbeit sogar mit einem Glas Kinderpunsch aufwärmen.

Schön ist er geworden, der Tannenbaum der Michael-Ende-Grundschule! Und nicht nur wir, sondern alle Besucher des Schleißheimer Weihnachtsmarktes können ihn bewundern. Wir freuen uns sehr, dass wir an dieser Aktion der Stadt teilgenommen haben!

Danke an alle fleißigen Weihnachtsschmuckhersteller!
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3. Schulversammlung

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Auch die dritte und gleichzeitig letzte Schulversammlung im Jahr 2018 wurde wie gewohnt mit dem Singen des Schulliedes durch Frau Martin eröffnet. Dafür versammelten sich alle Kinder und Lehrerinnen in der Aula, um auf die vergangenen Wochen zurückzublicken und natürlich auch um neue gemeinsame Ziele zu vereinbaren.

Nachdem sich Frau Christoph bei den Kindern erkundigt hatte, wie gut das letzte Ziel „Freundlichkeit ist Trumpf“ im gemeinsamen Schulleben umgesetzt wurde, verkündete Frau Martin den Schulsieger, der die meisten Steinchen für vorbildliches Verhalten sammeln konnte. Dieses Mal durften sich die Kinder der Klasse 1b über den Schulpokal und die Urkunde freuen. Herzlichen Glückwunsch und weiter so!

Als zusätzliches „Schmankerl“ der Versammlung trug die Klassen 2d das Gedicht „Der Herbst steht auf der Leiter“ von Peter Hacks vor, das sie im Unterricht bei Frau Martin gelernt hatten. Mit viel Freude und Gefühl schafften sie es die anderen Kinder zu begeistern. Vielen Dank dafür.

Neben den fest bestehenden Zielen „Schleichmeister“, „Könnerkinder“ und „Morgenchampions“ müssen wir in den kommenden Wochen nun auch auf das neue Ziel „Gesundheitsprofi“ achten, das gerade in der kalten Jahreszeit besonders wichtig ist. Die Klasse 4b von Frau Ernhofer demonstrierte der Schulversammlung, worauf beim Händewaschen zu achten ist und wie durch richtiges Husten, Niesen und Schnäuzen verhindert werden kann, dass Krankheiten weitergetragen werden. Dabei animierten sie alle mitzumachen und gemeinsam wichtige Schritte und Bewegungen zu üben.
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Lesetüten für die Erstklässler

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Heute gab es für die Kinder der vier ersten Klassen eine kleine Überraschung. Sie bekamen jeweils eine „Lesetüte“ überreicht. Diese war gefüllt mit einem Büchlein und einem Stundenplan. Die Freude bei unseren Schulanfängern war groß und sie begannen sofort neugierig in dem Buch „Ein Kuschelmonster für die Lesenacht“ von Christian Seltmann zu stöbern.

Die „Lesetüte“ ist eine Initiative der IG Leseförderung im Börsenverein des Deutschen Buchhandels und der Verlage Arena und Oetinger, die 2011 ins Leben gerufen wurde und seitdem erfolgreich mit den örtlichen Buchhandlungen durchgeführt wird. Die Michael-Ende-Schule wird bei dieser wunderbaren Aktion von der Buchhandlung Art & Weise unterstützt.

Die Inhaberin Frau Wolejnik brachte uns im Sommer die Blankotüten in die Schule, die dann von den jetzigen Zweitklässlern liebevoll bemalt wurden und nun heute als Geschenk verteilt werden.

Wir bedanken uns ganz herzlich bei der Buchhandlung Art & Weise und den Sponsoren für diese zauberhafte Idee und freuen uns sehr, wenn die Aktion im kommenden Jahr weitergeführt wird.
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Ausflug zum Präventionstheater der AOK

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Gleich nach den Ferien machten sich alle Kinder aus den zweiten und dritten Klassen zusammen mit ihren Lehrerinnen auf den Weg nach Freising, denn dort erwartete sie das Präventionstheater der AOK Bayern mit dem Titel „Henriettas Reise ins Weltall“. Das Programm stellt einen Bestandteil der Initiative „Gesunde Kinder – gesunde Zukunft“ dar.
Es war ein sonniger und warmer Herbsttag und so spazierte diese recht große Truppe gemütlich von der S-Bahn in Freising zur Luitpoldhalle. Dort wurden wir herzlich aufgenommen und wirklich sehr gut unterhalten. Die Kinder lachten und fieberten ganz aufgeregt mit „Henrietta“ mit.
Diese hatte ihre Hausaufgaben nicht gemacht, ihr Zimmer nicht aufgeräumt und einen Brief der Schule verbummelt. Als sie sich darüber mit ihrem Vater stritt, wünschte sie sich weit weg. Mit ihrem Freund „Herrn Quassel“, einem großen sprechenden Kochlöffel, brach sie gemeinsam in dessen Rakete zu einer Reise ins Weltall auf. Dort landeten sie auf verschiedenen Planeten und lernten, mit welchen Regeln und Ritualen die unterschiedlichsten Lebensgemeinschaften ihr Zusammenleben organisieren. Henrietta kam letztendlich zu dem Schluss, dass manche Regeln gar nicht so schlecht sind und es zu Hause doch am schönsten ist. Im Anschluss an die Vorstellung sprachen die Schauspieler mit den Kindern über ihnen bekannte Regeln. Wie Henrietta aus dem Theaterstück gelangten die jungen Gäste zu dem Schluss, dass man feste Regeln und Rituale braucht, um sich in der Gemeinschaft richtig wohl zu fühlen.
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2. Schulversammlung

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Das gemeinsame Singen unseres Schullieds „Weil wir ´ne tolle Schule sind“ leitet jede Schulversammlung ein. Heute konnte man dabei ganz deutlich hören, dass unsere Erstklässler fleißig geübt hatten, denn die insgesamt etwa 350 Schülerinnen und Schüler sangen es ganz besonders schön. So konnte Frau Ehrichs eine gut gelaunte Schulgemeinschaft begrüßen.
Im Rückblick auf die Schulziele der letzten Wochen konnte festgestellt werden, dass sich viele Klassen sehr angestrengt hatten, jedoch manche noch bessere „Schleichmeister“ sein könnten. Wir durften die jetzigen Sieger des Schulwettbewerbs beglückwünschen: Mit 10 Steinchen haben die Klassen 1c und 4a gewonnen. Sie haben die meisten Steinchen für vorbildliches Verhalten in der Schule gesammelt. Herzlichen Glückwunsch und weiter so!
Zu den bisherigen Zielen kommt nun ein weiteres Ziel hinzu, nämlich „Freundlichkeit ist Trumpf“. Die Klasse 2d von Frau Martin zeigte uns mit einer schauspielerischen Einlage, in welchen Situationen im Schulalltag man dieses Ziel gut verwirklichen kann. Mehrere Kleingruppen präsentierten diese Beispiele. Die Zuschauer durften anschließend erklären, was damit gemeint war.
Ein besonderes Schmankerl aber war der Auftritt der Klasse 2a und 2b mit Frau Jarrah und Frau Beyer, die einen ganz bekannten Kanon vorbereitet hatten und unsere Ohren mit „Hey Jo, spann den Wagen an“ verwöhnten.
Ein weiterer wichtiger Tagespunkt wurde uns von der Klasse 3c erklärt: Unser schöner Pausenhof braucht Ruhe! Die Kinder erklärten, was ab sofort zu beachten ist.
  • wir laufen nicht über die Beete, damit dort Neues wachsen kann
  • in den Teich schmeißen wir keine Stöcke und Steine
  • wir laufen und klettern nicht auf den Mauern und Tunneln
  • Abfall schmeißen wir stets in die Abfalleimer
  • da jetzt Herbst und Winter vor der Tür stehen, ziehen wir uns Jacken an
  • das Eis des zugefrorenen Teiches darf nicht betreten werden
Frau Ehrichs bedankte sich an dieser Stelle bei allen Schülern, Eltern und Lehrerinnen, die am Freitag davor so fleißig gearbeitet hatten um den Pausenhof winterfest zu machen. Die Kinder bat sie diesen Dank auch an die Eltern weiterzugeben.
Abgerundet wurde die Schulversammlung durch das Schullied und eine Verabschiedung der Schulleiterin.

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Herbstpflegetage

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Wie jedes Jahr im Oktober fanden diese Woche die Herbstpflegetage statt, an denen die einzelnen Klassen sich um ihren zugeteilten Bereich auf dem Pausenhof kümmerten und ihn für den Winter herrichteten. Unterstützung bekamen sie dabei von Frau Wiegel. Verteilt über den ganzen Vormittag wurden die Kinder zunächst anschaulich in ihre Aufgaben eingewiesen. Dabei ging es nicht nur um die richtige Arbeitsweise, sondern auch um verschiedene Pflanzenarten und weitere interessante Informationen über unsere Pflanzen und Tiere im Schulhof. 
Anschließend wurden die bepflanzten Flächen von Unkraut und Laub befreit, herumliegende Stöckchen und Steine wurden beseitigt und weitere Voraussetzungen für die kommende Jahreszeit geschaffen. Viele Kinder suchten auch an den Stauden nach Samen und verteilten sie auf den Grünflächen. Unsere Erstklasskinder hatten eine besondere Aufgabe. Sie durften zahlreiche neue Blumenzwiebeln einsetzen, damit im Frühling unser Pausenhof wieder in voller Blüte stehen kann. Am Freitagnachmittag füllte sich der Pausenhof mit vielen fleißigen und sehr engagierten Eltern, Kindern und Lehrkräften, die sich ebenfalls an allen Ecken des Schulhofs zu schaffen machten, um sein schönes Erscheinungsbild zu erhalten. An dieser Stelle ein ganz herzliches Dankeschön an alle für ihre Mithilfe!
Wir können uns nun auf die „Belohnung“ im Frühjahr und Sommer freuen, wenn der Pausenhof wieder in voller Blüte stehen wird.
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„Heckenfrühstück“ in den 2. Klassen

Im Rahmen der Unterrichtssequenz zu den Sträuchern und Früchten der Hecke führten die 2. Klassen ein Heckenfrühstück durch. Jede Klasse hatte im Vorfeld besprochen, welche Nahrungsmittel aus Heckenfrüchten hergestellt werden können. Eifrig brachten die Schüler von Zuhause verschiedene Dinge mit. So entstand ein tolles Buffet mit allerlei Marmeladen (Hagebutte, Brombeere oder Himbeere), Holundergelee, Haselnüssen, Holundersirup und sogar selbst gemachtem Brombeersaft. Für die Kinder, die lieber etwas Warmes trinken wollte, gab es auch Hagebuttentee.

Gemeinsam wurden Brote geschmiert und die leckeren Marmeladen ausprobiert. Am Ende waren sich alle einig, dass so ein gemeinsames Frühstück eine tolle Sache ist!
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1. Schulversammlung

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Der erste Schultag ist nun schon über drei Wochen her und auch die Erstklässler kennen sich immer besser in der Schule aus. Die heutige Schulversammlung war allerdings noch neu für sie. Etwa einmal im Monat versammelt sich die gesamte Schulgemeinschaft in der Aula, um wichtige Themen zu besprechen, zu singen und Auftritte von einzelnen Klassen zu sehen.
In unserer Schule gibt es feste Schulregeln, an die sich jede Klasse halten sollte. Dafür können die Klassen Muggelsteine sammeln, die ihre Lehrerinnen in der Aula einwerfen. So wird jede Woche ein Schulsieger bestimmt, der den Schulpokal entgegennehmen darf und eine Urkunde erhält. Zu Beginn des Schuljahres geht es erst einmal um drei Grundregeln, die uns die Klasse 4d von Frau Schmid präsentierte: Die „Anstellprofis“ stellen sich morgens ruhig an ihrem vorgesehenen Anstellplatz in der Aula an, bis ihre Lehrkraft sie abholt. „Schleichmeister“ gehen leise und in Zweierreihe durchs Schulhaus und die „Könnerkinder“ gehen am Ende der Pause selbstständig und ohne Umwege zurück in ihre Klassenzimmer. Wie das dann genau aussehen soll, zeigten uns die die Kinder aus der vierten Klasse.
Anschließend wurde ein neues Mitglied unserer Schulfamilie begrüßt. Frau Frank wird uns ab dieser Woche im Sekretariat unterstützen. Wir heißen sie ganz herzlich willkommen.
Leider müssen wir im gleichen Zug aber auch von Frau Fischer Abschied nehmen, die sowohl den Kollegen als auch den Schülern sehr ans Herz gewachsen ist. Sie war viele Jahre unserer Schule und wird uns sehr fehlen. Stellvertretend für alle Kinder überreichte ihr aus jeder Klasse ein Kind eine Blume, die mit Wünschen und Unterschriften der Kinder versehen war. Dann sangen alle Schüler gemeinsam eine eigene Version von „Danke für diesen guten Morgen“, mit der sie sich für all ihre Mühen bedankten. Frau Fischer war sehr gerührt und auch einige Kinder gingen mit traurigen Augen zurück in ihre Klassenzimmer.
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Das neue Schuljahr 2018/19 beginnt

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Gut gelaunt und erwartungsvoll trafen sich am ersten Schultag des neuen Schuljahres alle Kinder der 2., 3. und 4. Klassen mit ihren Lehrerinnen in der Aula. Manche Kinder haben dieses Jahr eine neue Lehrerin und ein neues Klassenzimmer. Einen gemeinsamen Start bildete das allen vertraute Schullied „Weil wir `ne tolle Schule sind“. Unsere Schulleiterin Frau Ehrichs hieß alle nach den Ferien herzlich willkommen und stellte den Kindern die neue Lehrerin Frau Jörg vor. Auch Frau Riederle und Frau Stöckl und Frau Kraus dürfen wir dieses Schuljahr wieder täglich in unserem Kollegium willkommen heißen. Nachdem die Kinder von der Rektorin gebeten wurden, in den kommenden Tagen ganz besonders auf die neuen Erstklasskinder zu achten, ihnen zu helfen und sich an die vereinbarten Regeln zu halten, gingen diese vergnügt in ihre Klassenzimmer zurück.
Um 9.00 Uhr war es dann auch für die neuen Erstklasskinder soweit! Sie erschienen zu ihrem ersten Tag an der Schule und machten somit die Schulfamilie wieder komplett. Wie üblich fand die Begrüßung in der großen Turnhalle statt. Helferkinder aus der 4. Klasse zeigten den Kleinen den richtigen Weg zu ihren Plätzen. Frau Ehrichs und die vier Erstklasslehrerinnen Frau Metz (Klasse 1a), Frau Kraus (Klasse 1b), Frau Strauß (Klasse 1c) und Frau Stöckl (Klasse 1d) durften heuer 103 ABC-Schützen in Empfang nehmen. Um sie in der Michael-Ende-Schule willkommen zu heißen, wurden sie mit dem „Lummerland-Lied von den Klassen 2a und 2d unter der Leitung von Frau Jarrah und Frau Martin in Empfang genommen.

Nun begrüßte auch Frau Ehrichs alle Eltern, Großeltern und natürlich die Hauptpersonen des Tages, die Erstklasskinder. In ihrer Begrüßungsrede ging sie auf die Situation der neuen Schulkinder ein, stellte die weiteren Mitarbeiter an der Schule vor und versicherte den Eltern, dass die Schule alles tun wird, um den Kindern die Eingewöhnung möglichst leicht zu machen. Sie bat die Eltern um ihre Unterstützung und Mithilfe in allen Schulangelegenheiten und darum die Kinder nach der ersten Eingewöhnungsphase vor der Schultüre zu verabschieden und nicht mehr mit ins Schulhaus zu kommen. Die Theaterkinder gingen nun der Frage nach „Was braucht ein Schulkind alles in der Schule?“ und präsentierten den Schulanfängern ihre Ergebnisse in einem lustigen kleinen Theaterstück. Auch die Schulsozialarbeiterinnen Frau Christoph und Frau Hoffmann sowie einige ausgebildete Streitschlichter stellten sich und ihre Arbeit bei dieser Gelegenheit kurz vor.
Im Vorfeld hatten sich auch die Mitglieder des Elternbeirats Gedanken darüber gemacht, wie sie die neuen Mitglieder der Schulfamilie willkommen heißen können. Frau Klöser, die Vorsitzende des Elternbeirats, stellte kurz Ihre Arbeit vor, bot auch hier eine Möglichkeit der aktiven Unterstützung unserer Schulfamilie an und lud die Gäste während der Wartezeit ins Elterncafé mit vielen selbst gebackenen Kuchen ein. Bevor die Kinder von den Erstklasslehrerinnen aufgerufen wurden, präsentierten die beiden zweiten Klassen das Lied „Jimba Jimba“, das alle einlud kräftig mitzusingen.
Nach dem Fototermin auf dem Schulhof, ging jede Klasse mit ihrer Lehrerin zum ersten Mal in das Klassenzimmer. Den ereignisreichen ersten Schultag beschloss dort eine erste gemeinsame Schulstunde. Währenddessen ließen es sich die Eltern und Großeltern der neuen Erstklasskinder bei Kaffee und Kuchen gut gehen. Wir bedanken uns herzlich bei allen, die dazu beigetragen haben, den neuen Schulkindern und deren Eltern einen schönen ersten Schultag zu ermöglichen.

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